Hier ist Musik drin!

– Großer Auftritt –
hr-Bigband auf Schultour
in Breitscheid

„Frankfurt Radio Big Band“ klingt in Hessen nicht weniger glamourös als der offizielle Titel „hr-Bigband“, jedoch im internationalen Tourgeschehen ist der erstgenannte Name und eigentliche „Untertitel“ gemäß der bisherigen Erfahrung nachhaltiger. Schulleiter Herbert Jochmann bekundete nicht ohne Stolz vor den ebenso anwesenden Funktionsträgern aus Schulamt und Gemeinde in seinem betont kurzen Grußwort die Prominenz der professionellen Musikertruppe aus Frankfurt. Der Musiklehrerin Heike Schlicht gelang das Kunststück, dieses wahrhaftig große Kaliber der gegenwärtigen international tätigen Jazz-Orchestren im Rahmen ihrer Schultour als eine von vier ausgewählten hessischen Schulen am 20.02.2020 für ein Schulkonzert  an die Fritz-Philippi-Schule in Breitscheid zu holen. Interesse und Begeisterung für „live gespielte, handgemachte und groovende Musik“ zu wecken, ist ein erklärter Zweck derartiger Veranstaltungen, wie in der Veranstaltungsbroschüre „Konzerte 19/20“ nachlesbar ist. Weiterhin wollen die Fragen der neugierigen Kinder und Jugendlichen nicht nur beantwortet, sondern sowohl Freude am Zuhören sowie am Musizieren vermittelt werden. Eingeleitet wurde die Veranstaltung mit dem Bläserensemble der FPS, welches unter der Leitung von Heike Schlicht seinen Raum Vorgruppe hervorragend zu nutzen wusste. Aus der schuleigenen Musikertruppe rekrutierte sich anschließend ein Moderatorenteam, das sich in seinen Ausführungen sehr gut vorbereitet auf die Show der Profis zeigte. So gelang es z.B. hervorragend im moderierten Dialog des Saxophonisten Rainer Heute mit der Bigband die musikalische Improvisation als wesentliches Merkmal des Jazz ganz praktisch am Beispiel zu vermitteln. Denkwürdig in diesem Geschehen, dass der Musiker, nach eigenem Bekunden erstmalig in seiner Karriere, wegen eines just eingetretenen Ausfalls eines Lederpolsters seines Instrumentes sein eigentlich geplantes Solo abbrechen und die kleine Lehrstunde quasi gezwungenerweise ebenfalls improvisieren musste. Der Gesamtperformance schadete dies jedenfalls in keinster Weise. Kurzweilig führte Chefdirigent Richard M. Hellenthal durch ein breites Programm von Duke Ellingtons „Portrait of Louis Armstrong“ über Abdullah Ibrahims gefühlvolle Jazzballade „The Wedding“ oder Steely Dans hektischen „Black Friday“ bis hin zu Miles Davis‘ „Black Satin“ als Zugabe und Abschlussknaller. Der 1,95m große Orchesterchef wusste die Frage, ob seine imposante Erscheinung einen Vorteil bei seiner Tätigkeit darstelle, schmunzelnd mit: „Die Musiker machen eh‘ was sie wollen!“ zu beantworten. Wiederum eine unmittelbare Einsicht in das Wesen der Jazzmusik, die so salopp vermittelt werden konnte. Mit dem Konzert ging am frühen Nachmittag ein bis auf weiteres wohl einmaliges Ereignis in dem kleinen Westerwaldort zu Ende, an welches sich SchülerInnen, Eltern und Lehrer noch lange erinnern werden.

Text: T. Adam

Prädikat:
"Tanzsportbetonte Schule"

An der FPS Breitscheid wird getanzt. Im Musikunterricht der Klassen 8 und 10 werden die Standardtänze langsamer Walzer, Tango, ChaChaCha und Disco Fox  (ggf. auch Samba und Jive) vermittelt. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit bieten die Tanzlehrer der Tanzschule FunFox aus Haiger einen Tanzworkshop zum Thema Disco Fox. Im Sportunterricht werden in der JumpSyle AG moderne Tanzschritte und Choreografien erarbeitet, die bei Schulfeierlichkeiten und Konzerten präsentiert werden.

Der Deutsche Tanzsportverband e.V. hat aufgrund der Förderung des Tanzsports an Schulen  das Prädikat „Tanzsportbetonte Schule“ der FPS Breitscheid verliehen.

Endlich geschafft!

Nach langer Vorbereitungszeit ist der FPS Breitscheid das Zertifikat „Schule mit Schwerpunkt Musik“ verliehen worden. Im Rahmen einer Feierstunde im Dr-Koch-Konservatorium in Frankfurt wurde das Zertifikat von Staatssekretär Dr. Lösel Rektor Herbert Jochmann und Musiklehrer Hilmar Brüggemann verliehen.

Im gesamten Bundesland gibt es nur zwei Haupt- und Realschulen mit dieser Auszeichnung.

2018 hatte es bereits die Grundschule Breitscheid geschafft, als „Musikalische Grundschule“ anerkannt zu werden, nun gilt das auch für die Klassen 5 – 10 der Mittelstufe.

Gemeinsam mit den Musiklehrern Heike Schlicht, Hilmar Brüggemann und anderen musikalischen Kollegen kann ein umfassendes musikalisches Programm angeboten werden. Blasorchester, Band, Gitarren AG, Trommelworkshop und Chor gehören zum neuen regelmäßigen Angebot der Schule.

Mit einem musiktherapeutischen Angebot wird Musik zusätzlich zur schulischen Förderung und Unterstützung persönlicher Stabilität in Krisen, als ein besonderes Mittel zur Kommunikation, eingesetzt.

Zusätzlich wurde der Fritz-Philippi-Schule vom Deutschen Tanzsportverband e.V. das zweite Mal in Folge das Prädikat „Tanzsportbetonte Schule“ verliehen, denn im Unterricht wie auch in der „Jump-Style AG“ von Melanie Magdyj werden klassische und moderne Tänze angeboten.

Ziel ist es, möglichst viele Kinder und Jugendliche für Musik zu begeistern. Eine musikalisch-kulturelle Erziehung ist ein zentrales Element von Bildung, Persönlichkeitsentwicklung und Förderung in der Schule. Darüber hinaus darf es einfach Spaß machen zu musizieren, um so einen Ausgleich zum anspruchsvollen Schulalltag zu finden.

Fritz-Philippi-Schule Breitscheid
ist "Musikalische Grundschule"

Musik spielt eine große Rolle, an der Fritz-Philippi-Schule in Breitscheid. Der Musikunterricht an dieser Schule unterstützt als Grundform kulturellen Alltags, musikalische Anlagen und Fähigkeiten der Schüler individuell und trägt zum gelingenden Schulalltag und darüber hinaus bei.

Nun gelang den verantwortlichen Musik-Fachkräften ein weiterer musikalischer Meilenstein in der Geschichte der Schule.

Nach erfolgreicher Bewerbung und mit der Einschätzung auf aussichtsreiche Entwicklungsarbeit in der Schulentwicklung durch Musik, wurde  sie als Nachrückerschule im Landesprogramm  Musikalische Grundschule in Hessen aufgenommen.

Das Konzept der Musikalischen Grundschule zielt darauf, dass Musik in den Unterricht aller Fächer und in den gesamten Schulalltag hineinwirkt. Es geht also um einen längerfristigen Schulentwicklungsprozess, der vom ganzen Kollegium und der Elternschaft mit getragen und beeinflusst werden soll.

Das Motto: „Mehr Musik, vermittelt von mehr Beteiligten, zu mehr Gelegenheiten, in mehr Fächern“ formuliert das Mehr an Musik, aus dem sich eine qualitative Weiterentwicklung  ergibt.

Das Foto zeigt eines der Projekte, welches sich seit einigen Jahren in Kooperation mit der Kreismusikschule Oberlahn etabliert hat. Bereits ab dem dritten Schuljahr können die Schüler, auf Wunsch, zu geringen Konditionen ein Blasinstrument leihen und erlernen.

                                                               Text: Heike Schlicht